Compte-rendu du Premier Comité de Suivi

Ordre du jour : Présenter à tous les actions concrètes menées par chaque classe autour du thème de la santé

INTRODUCTION :

Mme Smoczyk rappelle que les propositions faites ce jour, doivent réellement être travaillées. Les classes passent « un contrat » qu’elles s’engagent à tenir.

Dans quelques mois, le comité se réunira à nouveau pour faire un bilan des avancées de chacun.

Mme Smoczyk rappelle que le rôle du délégué vert à l’issue de cette commission, est de faire un compte rendu à sa classe de ce qui aura été présenté.

 

LES ACTIONS MENEES :

Classe

Actions menées

Remarques, réflexions

Grandes sections

  • Connaissance des accidents domestiques : visite de la caserne des pompiers de Douai

 

  • Pratique d’activités physiques : projet cirque (présentation d’un spectacle en fin d’année)

 

  • Travail sur l’équilibre alimentaire

 

CE1 /1

 

  • Rédaction d’une poésie sur le thème de la santé.

 

 

 

  • Pratique d’activités sportives : cirque (présentation d’un spectacle en fin d’année), golf, course à pied (une fois par semaine dans la cour)

 

  • Proposition de mise en place d’un Pédibus pour venir à l’école le matin.

 

  • Apprendre à respirer pour être bien et se concentrer pour mieux travailler.

 

  • Travailler sur l’alimentation en proposant un petit déjeuner équilibré et en invitant les parents

 

  • Se laver les mains avant la cantine.

 

  • Apprendre à être gentil avec les autres, à faire la paix pour se sentir mieux à l’école.
  • La poésie pourrait devenir l’hymne de cette année pour l’ensemble de l’école.

Elle pourrait être postée sur le site de l’école.

CE1 /3

  • Réaliser un bilan sonore de l’école car il y a beaucoup de bruit qui représente un danger pour les oreilles et empêche les enfants d’être au calme pour travailler.
  • Ce travail pourrait servir à réaménager certaines zones de l’école (comme ça va être fait pour le dortoir des maternelles)

CE2

 

  • Faire pousser des légumes bio dans le jardin pédagogique

 

 

 

 

 

  • Travail sur l’équilibre alimentaire : visite de l’exposition « Bon appétit » au Forum des sciences de Villeneuve d’Ascq puis création d’affiches qui seront exposées à la cantine.

 

  • Pratique d’activités physiques variées : golf, hockey, natation
    Projet de mettre en place un parcours d’orientation, par exemple au Parc Bertin

 

  • Apprendre les gestes qui sauvent
  • Cette action nécessitera l’aide de parents
  • Il faudra attendre la fin des travaux dans la cour pour accéder en toute sécurité au jardin. La fin des travaux devrait correspondre à la fin de l’hiver.

 

 

 

 

 

  • L’aide de parents sera nécessaire pour la réalisation de cette activité

 

 

  • On recherche actuellement des contacts pour trouver des organismes ou personnes pouvant assurer les formations au 1er secours

CM1

  • Apprendre à manger équilibré :
    - Organiser un petit déjeuner équilibré
    - fabrication de beurre à la ferme
    - apprendre le rôle des levures
    - travailler sur la digestion

 

  • Pratiquer des activités physiques : rugby, cross, hockey.
    séjour au Val Joly pour la pratique de sport de plein air (voile, VTT, …..)

 

  • Apprendre les gestes de 1er secours

 

  • Travailler en histoire sur l’évolution de la santé à travers les âges.

 

CM2

  • Faire venir un kinésithérapeute à l’école pour expliquer comment bien se tenir sur sa chaise en classe, porter son cartable, ….. pour préserver son dos

 

  • Travailler sur le sommeil

 

  • Apprendre les gestes de 1er secours

 

 

  • Poursuivre l’action menée en faveur de l’association ELA
    poursuivre la collecte de bouchons pour l’association « bouchons d’amour »

 

 

 

  • Etude des progrès majeurs de la médecine dans le cadre du programme d’histoire.

 

  • Pratique d’activités sportives variées : rugby, danse, hockey, cross …..
    Séjour à Ohlain en mai pour une pratique d’activités de pleine nature (VTT, disque golf, tir à l’arc, orientation, ……)

 

  • Réaliser un travail sur les dangers des écrans afin d’en prendre conscience et de changer les comportements.
  • Cette action pourrait être gardée pour les années futures et partagée avec les autres classes.

 

  • Une conférence à l’attention des adultes est programmée en mars sur ce thème

 

  • Il faudrait se rapprocher des enseignants EPS du collège.
    ce pourrait être l’occasion de faire un lien entre les CM2 et le collège

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • Il serait bien de faire une information auprès des autres élèves de l’école

 

Intervention de Coralie :

Coralie propose de travailler avec chaque niveau de classe sur un projet :

  • Pour les CE1 : le train des métiers de la santé
  • Pour les CE2 : le potager pédagogique
  • Pour les CM1 : créer un jeu de société sur la respiration et la digestion
  • Pour les CM2 : travailler sur le sommeil et sur des exercices de relaxation

 

Conclusion :

Il est rappelé qu’un comité de suivi se réunira de nouveau en mars pour faire le point sur l’avancée des différentes actions.

Mme Smoczyk rappelle aux délégués qu’ils se retrouvent jeudi 10 novembre à 14h dans le cadre de la « commission menu ». Ils doivent faire un sondage dans la classe pour relever les points positifs et les améliorations à apporter de la cantine.