Troisième

Ellipse: REFLEXION SPIRITUELLE ANIMEE PAR NOS PREPAS 	
AVEC LES CLASSES DE TROISIEMES
 

 

 

 

Parcours réflexion spirituelle :

 Mes questions parlons-en !

 

 

 

 
   

Pensées: NOUS DONNONS RVD AUX JEUNES PREPAS DE PREMIERE ANNEESQUI SOUHAITENT ACCOMPAGNER LA REFLEXION SPIRITUELLE DE NOS TROISIEMES :
LE MARDI 11 OCTOBRE A 18 HEURES DEVANT REFECTOIRE

 

 

Le support multimédia « Mes questions, parlons-en » ! Est un outil d'animation pour les adolescents.

Cet ouvrage relie questions humaines et culture chrétienne et s'adresse aux jeunes de 12-14 ans et a pour objectif d'initier des débats avec et pour les adolescents.

 

 

Les choix pédagogiques :

  • Apporter des éclairages variés et aborder systématiquement le point de vue chrétien et la culture chrétienne.
  • Utiliser le multimédia pour rejoindre les jeunes dans leurs modes de communication et permettre des discussions avec les adolescents.
  • Construire chaque séance autour d'un temps appelé "Parlons-en !"
  • Proposer une méthodologie qui permet aux jeunes adultes de s'ouvrir et d'avoir un réel débat avec les adolescents, et aux jeunes d'approfondir et d'élargir leur savoir-être et leur savoir-faire pour leur apprendre à décider face à d'autres questions.
  • La pédagogie se déploie en trois étapes. Dans un premier temps, j'observe une situation en vidéo, en image. Dans un second temps, cela pose des questions, des discussions. Dans un troisième temps, nous partageons nos points de vue en respectant les règles de la communication : savoir écouter, savoir dialoguer

     

     

    Comment se déroule cette proposition dans notre Institution :

  • Un groupe de 10 à 12 jeunes dans un local classe par animateurs prépas.
  • Un groupe différent chaque quinzaine.
  • Environ 8 séances par classe de novembre à fin avril :
    • Où trouver le bonheur ?
    • les médias disent-ils la vérité ?
    • peut-on ignorer les religions ?
    • est-il sérieux de croire ?
    • faut-il pardonner ?
  • on commence le 09 novembre 2018 en semaine A (semaine impaire du calendrier).
  • Rendez-vous la première séance au grand parloir afin de faire les groupes et de présenter les animateurs (prépas).
  • Une animation vidéo débute chaque séance. Elle est au service de la question posée. Elle provoque. Elle apporte une touche d'humour. Elle offre un regard décalé. Elle nourrit le questionnement des jeunes.
  • Une fiction, des témoignages, un reportage ou un clip permettent l'observation d'une situation par les jeunes, c'est une question d'adolescent.
  • Les vidéos « points de vue » apportent l'éclairage de spécialistes et aident les jeunes à se forger leur opinion et faire des choix.
  • Les extensions approfondissent les thématiques à l'aide d'autres activités multimédias pour la formation des jeunes de façon ludique.

 

 

Le fichier jeune comprend 20 questions de jeunes. Des illustrations, des textes, des jeux, des vidéos et une pédagogie interactive : le